задачи. Учащиеся плохо ориентируются в тексте
труден. Это самый первый этап ЂЂЂ анализ текста
Известно и то, какой именно этап решения особенно
представляет большие трудности для учащихся.
Известно, что решение текстовых задач
Нестандартные задачи на уроках
Продолжение. Начало см. в ЂЂЂ 41/2001 (1-й
Нестандартные задачи на уроках математики во
Комментариев нет:
Отправить комментарий